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Visualizzazione dei post da aprile, 2018

TEMA 8: PRACTICA INVESTIGACION (VERNIER)

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VERNIER INTRODUCCION:     Trabajo de investigación para mayor conocimiento sobre EL VERNIER, con concepto y definición, tipos, viendo sus partes. De modo tal de saber el utilizo de este instrumento. 1.       QUE ES EL VERNIER: Es un instrumento de medición que nos permite tomar medidas de longitud mucho más precisas que un flexometro. Está constituido por un par de reglas, una fija y una deslizante, y unos topes que facilitan la medida de dimensiones exteriores, dimensiones interiores y profundidades de objetos. En algunos instrumentos en el reverso se encuentran impresas algunas tablas de utilidad práctica en el taller, como la medida del diámetro del agujero para roscar. Es de   acro inoxidable, el cual es contra deformabilidad y desgaste. 2.       PARTE DE UN VERNIER: ·          Mordaza: son 2 piezas, una móvil deslizante y otra fija. Con esta parte de puede medir exteriores e interiores de un objeto, diferenciado por la parte superior e inferior. ·          So

TEMA 4: PRACTICA INVESTIGACION (BRUJULA)

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BRUJULA INTRODUCCION:     Trabajo de investigación para mayor conocimiento sobre la Brújula, con concepto de definición, tipos de brújulas, viendo sus partes, para trabajar en levantamientos topográficos. 1.       HISTORIA DE LA BRUJULA:      La brújula que hoy usamos apareció en China entre el año 850 y el 1050, y pronto se extendió su uso entre los navegantes, que complementaban con la brújula su orientación mediante las estrellas. Pero la primera persona que se sabe que haya usado una brújula fue Zheng He, un navegante de la provincia china de Yunnan que realizó numerosos viajes oceánicos entre los años 1405 y 1433. Curiosamente  las brújulas chinas siempre apuntan al Sur, mientras que las Europeas apuntan al Norte , por lo que algunos investigadores piensan que la brújula europea es un invento independiente de la china. Los árabes probablemente si tomaron el invento chino, pues sus mapas y brújulas también apuntan al Sur en vez de al Norte. 2.       QUE ES LA BRUJULA:

TEMA 3: PRACTICA DE INVESTIGACION (ESTRELLA)

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LA ESTRELLA QUE DA ORIGEN A SU MERIDIANO I NTRODUCCION:      En este trabajo de investigación se basa sobre una pregunta puesta en clase la cual era: ¿cómo se llama la estrella que da origen al meridiano astronómico?      De este tema tendremos la definición de esta estrella, su ubicación, como identificarla y como afecta a la tierra la presencia de esta misma. 1.       ¿ CÓMO SE LLAMA LA ESTRELLA QUE DA ORIGEN AL MERIDIANO ASTRONÓMICO? :      La estrella que da origen al meridiano astronómico se llama estrella polar.      La estrella polar es una de las  estrella s  visibles a  simple vista  que se ubica en la  bóveda celeste  de manera más próxima al  eje de rotación  de la Tierra o  polo celeste ; con el término de estrella polar se hace referencia a la estrella más próxima al  polo norte . Por efecto de la  precesión de los equinoccios , los polos celestes se desplazan con relación a las estrellas alrededor del polo de la eclíptica y, en consecuencia, la estre

TEMA 3: PRANTICA DE INVESTIGACION (EJE)

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EJE TERRESTRE INTRODUCCION:       En este trabajo de investigación trata sobre el eje terrestre, vemos su concepto, la importancia de la inclinación del eje, y causas de la inclinación de la tierra, para mayor conocimiento del tema. 1. DEFINICION DE EJE TERRESTRE: ¿Qué es el eje terrestre?      Se trata de una  barra imaginaria en torno a la cual gira nuestro planeta . Si este eje de rotación se prolonga hasta la esfera celeste, permite determinar los puntos conocidos como  polos . Los extremos de este eje se llaman Polo Norte geográfico (PN) y Polo Sur geográfico (PS).       La  Tierra  gira sobre su eje en un  movimiento de rotación , por convención se dice que una vuelta completa del planeta  demora  24 horas  (es decir, un día), aunque dicho tiempo no es exacto ya que, mientras rota sobre el eje, la  Tierra  también va avanzando en su órbita. El eje terrestre, que tiene una extensión de  12.713 kilómetros , presenta una inclinación de  23º5′  respecto a la perpendicula